アメリカの小学校４年生の女の子カーラ・ランドリーは、６か月前にこの小学校に転校してきました。そこで、『ランドリー新聞』という新聞を発行することにしました。担任のランドリー先生は、すっかりくたびれていて授業放棄のような状態だったのですが、カーラの書いた社説をきっかけに教育への情熱を取り戻し、学級の雰囲気も変わってきます。皆が新聞づくりを通して、報道・出版・言論の自由を学びます。

推薦者：足立幸子（新潟大学教育学部教授。新潟アニマシオン研究会顧問。専門は国語科教育学・読書指導論。学校や家で子どもが読書をするための方法や環境について研究している。）